言语理解与表达中的逻辑填空是公职类考试必考题目。相信大家在备考的过程中一定看过这样的知识点,在做逻辑填空时可能会有一些判定标志(判定一类关系的标志),帮大家判断材料给的是反对关系还是联合关系,从而找到呼应点(对空具有提示作用的内容),确定空缺处的意思,最后“锁定”选项。但是考生做题的时候有没有发现,有一些题目是找不到标志的,那这些题目怎么做呢?下面就给大家详细解答一下。
一、看行文
这些题目在行文上会体现这样的特点:前面一句话,留个空,后面一句话。在里面某一句话,也就是上面我们所说的呼应点对空具有解释说明的作用。我们需要对呼应点进行理解概括。
【例题】投资也好,理财也好,并不只有股票一个品种。期货、债券、基金、钱币、古玩、艺术品,多花一点时问去关注一下,总会有收获。但一定要“ ________ ”,根据本人的资金实力和风险承受情况来决定投资的品种和方式。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.削足适履
B.量体裁衣
C.披沙拣金
D.慧眼识珠
【答案】B.
【解析】:最后一句是对空缺处词语的进一步解释,意为应该根据个人的具体情况来决定投资的品种和方式。选项中只有“量体裁衣”满足此意。削足适履:比喻不合理地迁就现成条件;比喻不顾具体条件,生搬硬套。披沙拣金:解释为拨开沙子来挑选金子,比喻从大量的东西中选取精华。
二、看关系
根据呼应点与空之间的关系,我们大概分为两大类:
1.句间关系。主要涉及句子之间的具体说明关系(总结关系),行为和结果的关系,比喻句的关系。
【例题】来的学习型社群,离不开互联网,也离不开人,两者是 ________ 的关系。网络的普及,突破了地域的局限,为兴趣社群的发展提供了更多便利,而人与人的线下交流,则拉近了社群成员的心理距离,方便开展深入讨论,从而能营造公共空间中的学习氛围。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.相辅相成
B.珠联璧合
C.相得益彰
D.卓尔不凡
【答案】A.
【解析】:后面的对空具有具体说明的作用,强调两者之间缺一不可的关系,有这层意思的只有A选项。相得益彰,强调的是两者结合会更好,并不一定缺一不可。
2.句内关系。主要涉及句子内部是修饰与对象的关系,描述主体特征功能的关系。
【例题】我蹲下身细看这块石头,它光滑,浑圆,细致的花纹呈现着天然的文理美。忽然,我看到了一条______的痕迹,是一块石头滚动时压出的,似乎还有流水的痕迹。这些欲隐不隐的、欲显不显的迹象,一下子揪住了我的心,让我觉得它像一张在沧桑中平静下来的脸,由于没有心理准备,我被忽然呈现的如此撩人的事实震撼了。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.惊天动地
B.惊心动魄
C.震撼人心
D.若隐若现
【答案】D.
【解析】:由“欲隐不隐、欲显不显的迹象”可知是修饰空处后面痕迹的,所以填“若隐若现”最恰当。故答案D。